Das Scheitern des Januaraufstands in Polen verursachte ein großes psychologisches Trauma und wurde zu einem historischen Wendepunkt.Tatsächlich löste es die Entwicklung des modernen polnischen Nationalismus aus.Die Polen, die in den von Russland und Preußen verwalteten Gebieten immer strengeren Kontrollen und zunehmender Verfolgung ausgesetzt waren, versuchten, ihre Identität auf gewaltfreie Weise zu bewahren.Nach dem Aufstand wurde Kongresspolen im offiziellen Sprachgebrauch vom „Königreich Polen“ zum „Weichselland“ herabgestuft und vollständiger in das eigentliche Russland integriert, aber nicht völlig ausgelöscht.Die russische und die deutsche Sprache wurden in der gesamten öffentlichen Kommunikation eingeführt, und auch die katholische Kirche blieb von schweren Repressionen nicht verschont.Das öffentliche Bildungswesen war zunehmend Russifizierungs- und Germanisierungsmaßnahmen ausgesetzt.Das Analphabetentum wurde reduziert, am effektivsten während der preußischen Teilung, aber der Unterricht in der polnischen Sprache wurde größtenteils durch inoffizielle Bemühungen aufrechterhalten.Die preußische Regierung verfolgte die deutsche Kolonisierung, einschließlich des Erwerbs von Land in polnischem Besitz.Andererseits erlebte die Region Galizien ( Westukraine und Südpolen) eine allmähliche Lockerung der autoritären Politik und sogar eine Wiederbelebung der polnischen Kultur.Wirtschaftlich und sozial rückständig, stand es unter der milderen Herrschaft der Österreichisch-Ungarischen Monarchie und erhielt ab 1867 zunehmend eingeschränkte Autonomie.Stańczycy, eine konservative polnische pro-österreichische Fraktion unter Führung von Großgrundbesitzern, dominierte die galizische Regierung.Die Polnische Akademie des Lernens (eine Akademie der Wissenschaften) wurde 1872 in Krakau gegründet.Soziale Aktivitäten, die als „organische Arbeit“ bezeichnet wurden, bestanden aus Selbsthilfeorganisationen, die den wirtschaftlichen Fortschritt förderten und sich für die Verbesserung der Wettbewerbsfähigkeit polnischer Unternehmen, sei es in der Industrie, in der Landwirtschaft oder auf anderen Gebieten, einsetzten.Neue kommerzielle Methoden zur Steigerung der Produktivität wurden von Handelsverbänden und Interessengruppen diskutiert und umgesetzt, während polnische Banken und genossenschaftliche Finanzinstitute die notwendigen Unternehmenskredite zur Verfügung stellten.Der andere wichtige Bereich der organischen Arbeit war die pädagogische und intellektuelle Entwicklung des einfachen Volkes.In kleinen Städten und Dörfern wurden viele Bibliotheken und Lesesäle eingerichtet, und zahlreiche gedruckte Zeitschriften zeigten das wachsende Interesse an der Volksbildung.In einer Reihe von Städten waren wissenschaftliche und pädagogische Gesellschaften aktiv.Solche Aktivitäten waren während der preußischen Teilung am stärksten ausgeprägt.Der Positivismus löste in Polen die Romantik als führende intellektuelle, soziale und literarische Strömung ab.Es spiegelte die Ideale und Werte des aufstrebenden städtischen Bürgertums wider.Um 1890 gaben die städtischen Schichten nach und nach die positivistischen Ideen auf und gerieten unter den Einfluss des modernen gesamteuropäischen Nationalismus.